现将自查情况汇总如下:
一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次大型安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。
针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:
(1)安全第一,第一安全。
(2)第一把手要以主要精力抓安全。
(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全。
(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。
“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。
二、消防安全工作管理
根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理
结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育(采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式),做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
附: 自检情况:
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。
4、我园消火栓符合安全标准。
5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
6、我园保健医有从业证书。
7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。
8、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。
9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。
12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。
13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。
16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
17、办园条件符合有关规定。
18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史。
根据《高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展20xx年度检查工作的通知》,我校结合实际情况,现汇报如下:
为明实验学校自更名一年以来,在高新技术开发区教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程,初步形成了光谷为明的特色发展模式。
一、基本情况
1、班级情况:
学校现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。
2、师资情况:
学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办学校教学经历11人,公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历15人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。
3、硬件情况:
学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能提供17个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色
1、办学模式
学校现在已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。
2、课程建设
学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。
3、监督评价
学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉
1、学生取得的成绩
20xx年“”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,林恩宇获小学A组古筝专业一等奖,小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。
“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。
成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。
xx日报创刊xx周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛,并荣获第二名的好成绩。
为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高办园质量,我园严格按照邯郸市丛台区文教体局的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、校园概况
我园现有幼儿339人,开设小班、中班、大班三个班级。共有教职员工44人,其中专业技术人员18人,管理人员9人,工勤人员17人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室、舞蹈室、厨房、储藏室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积2.4亩,校舍总面积1600平米。
二、办学条件方面
(一)、办园场所
有安全、宽敞、明亮、的办园场所及出入通道,周边无有害污染。教学用房在四楼及以下。幼儿有安全、的室(内)外活动场地。有符合要求的教室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
(二)办园设施
教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。按一人一床配足儿童用床,被褥符合要求,寝室内配齐必备用品。活动室配备必要玩具、符合各年龄班幼儿的图书等文体器材,室外根据幼儿园规模配备了大、中或小型儿童玩具。
(三)师资情况
园长具有大专学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训并有高级园长资格证书。教师具有中师(中专)以上学历人数达100%,按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格及健康证,胜任岗位要求。
三、保教管理方面
(一)常规管理
保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行《幼儿园卫生保健制度》。认真做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。幼儿每天保证有2至3小时的户外活动,1个小时的体育活动。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
(二)、依法办园
遵守办学规定、经营范围要求,不私自扩大业务项目,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。运行规范,学额合理。学生总数、办学规模有规计划、有控制。
依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。依法管理,被聘人员享有教师法等法律法规规定的权利。认真执行教育行政部门及民办教育协会的规定和要求,服从教育行政部门和民办教育协会及相关职能部门的管理。认真定期进行安全检查,按时报送安全工作资料(计划、方案、报表、总结等)。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
五、存在问题
在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:
1、办学条件还有待改善,特别是在绿化、美化方面;
2、办学规模有待扩大,特别是在各种馆室的建设方面;
3、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。
时代在进步,教育在发展,我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。
20xx年即将过去,一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,认真学习和贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《三至六岁幼儿发展指南》、《幼儿园管理条例》等教育法规和相关教育,我园将“规范、创新、幼儿至上、安全第一、追求快乐、体验成功”做为我园的办园理念,将“用爱养育、用心教育、一切为了孩子”“让幼儿学会学习,学会生活”做为我园的办园宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿逻辑思维能力,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,力争让每一个幼儿在幼儿园这个温馨的家园里都能健康快乐的成长,让每一个老师都能够用自己的爱心、耐心、细心认真的对待每一个孩子,为幼儿以后的成长打下良好的基础,地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:
一、幼儿园概况
我园始建于20xx年4月,位于城北区四季花城小区,与朝阳公园仅一墙之隔,无噪音、无污染,幼儿园占地近1800平方米,校舍总面积1185.62平方米,楼内一应设施齐全,布局合理、宽敞舒适且日照充足,同时我园又附带一个面积约为平供幼儿户外活动用的后院,及一个近400平米的露天天台,可做幼儿户外活动之用。
为保证幼儿生活环境质量,几年来我园不断对园内环境进行布置调整,并依据《指南》要求在各班创设了区角活动区,自20xx年年初开始,我园全体教职工在园领导的带领下,将幼儿园内环境以楼层为单位重新进行了布置和装饰,为孩子们创设了一个温馨而又活泼的学习和生活环境。
本年度我园在园幼儿有两百八十多名,共设8个自然班,其中小班两个,中班和大班各三个班,班额达标,每个班活动室平均面积65平方米、寝室平均面积50平方米、盥洗室、教职工厕所等设施设备齐全。为适应教学活动以及幼儿生活需求各班配备了电子琴、录音机、电视机、消毒柜等。各班还根据幼儿学习活动需要配置了图书角及其它区域活动区,还开辟了养殖区、种植园地等,并根据教学所需每层楼都配备了一台投影仪。
为保证幼儿的饮食安全规范食堂管理,平衡幼儿每日膳,我园的厨房按规定分为操作间、洗消间、面点间、杂物间等,且各项设备设施齐全,严格执行《食品卫生法》每周制定并公示幼儿食谱,每日将食谱通过校讯通发布到家长手机上,注重幼儿进餐护理工作,制定了完善的厨房消毒制度与记录。幼儿三天内食物均有留样,严格执行食品留样制度。食堂工作人员一律要求持健康证方可上岗,并严格按照厨房卫生要求做好个人及食堂卫生工作。
园内还设置了园长办公室、资料室、保健室。舞蹈室等,并配备有数码照像机、摄像机、电脑、打印机等相应设备。
二、管理机制
我园实行园长负责制,为了科学、合理、规范的管理园所,我园设置了园长一名,副园长一名,教学主任一名,园务主任两名,园内管理网络清晰,领导班子结构合理、分工明确,良好的集体使教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,同时全园成立了工会组织、家长委员会及伙委会,实行民主科学的管理模式,充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立建全各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实,激励机制完善,与此同时我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”做为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
园内组织机构健全,分工明确,有具体可行的工作计划,保证全园工作计划的落实,建立了职工代表大会制度,民主管理意识强,制度能落实到实际工作中,我园有三到五年发展规划,并有分阶段实施方案,有健全完善的管理制度,有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段。园务档案齐全,档案管理规范,由教学主任和园务主任根据各自的分工分管档案工作。
三、教育教学
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的.优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方根据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》要求,坚持保育与教育相结合的原则,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,面向全体幼儿,制定相应的保教工作计划,将任务要求落实到日常保教工作之中,通过集体学习、个人学习、教研活动、教育教学、活动区、半日活动观摩研讨、专家讲座、教师相互交流及外出参观培训等方式,不断提高我园教师整体素质,提高我园保教工作的质量。
定期对教职工进行业务考核,使每一位教师在平等竞争、创新、敬业的氛围内都能尽快成长起来。
1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、,以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》为依据,从健康、社会、科学、语言、艺术五大领域入手,重视启蒙性教育,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展,并大力发展园本教育家学活动,注重课后延伸引导幼儿家长共同参与教育活动。主动接受上级教育行政部门的领导管理、以及家长社会的监督检查。
2、遵循幼儿身心发展规律,以幼儿生活规律为依据,制定一日生活流程,合理安排各项活动,充分体现动静交替,保教结合的原则,每学期都会组织教师制定科学合理的计划,并定期监督计划的执行情况,重视创设与保教相适应的教育环境,让幼儿参与布置,重视幼儿情感教育及良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样、情绪愉快。
3、立足本园实际坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣,开展各种区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开设性材料,给幼儿提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐,并组织教师定期写教学反思、教学随笔、教学总结提高教师业务水平。
4、重视家长工作利用各种平台如:召开家长会,进行家长半日开放活动,校讯通,建立班级家长微信群等及时与家长沟通交流促进家园共育。
5、加强学习不断增强教科研意识,定期组织教师进行学习培训,加大园本教研力度,给教师提供外出参观学习的机会,重视教师队伍建设。
四、师资力量及队伍建设
我园拥有一支年轻、团结、奋斗、进取的教师队伍,现有教师16名,其中本科学历教师1名,专科教师学历4名,中专教师学历10名,有教师资格证者7名,具有小教一级职称的有2人,小教二级1名,小教三级2人,每位教师都有继续教育培训证书。
另外除拥有一支年轻且充满活力的教师队伍外,我园其他岗位的工作人员也同样尽职尽责,为我园的建设和发展奉献者自己的力量。
五、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,以增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了切实有效的安全事故应急处理预案,并定期组织幼儿及教职工进行防地震、防火灾等安全演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,消除危险并要求教师制定相应的安全教育计划,户外活动时要求教师检查场地及教材的安全性并随时看护幼儿活动情况,及时排除安全隐患,减少安全事故的发生。通过“校讯通”及“班级微信群”与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持家长持接送卡制度接送幼儿,确保幼儿安全离园。
由于我园有校车所以对于乘坐校车的孩子就又多了一份安全责任,对于校车安全我园也格外重视,制定了相关的安全制度,并与司机及接送车老师签订了相应的安全责任书,建立校车安全台帐,确保乘坐校车的幼儿安全。
我园还与派出所、社区建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。
六、卫生保健工作
1、制定完善与执行各项卫生保健制度,严格执行国家各项规范。
2、根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:“幼儿健康检查制度”“晨午检制度”等,制定年度卫生保健工作计划,保健工作措施,并进行年度总结。
3、幼儿入园体检率达百分之百,我园每学期组织教师幼儿体检一次,受检率百分之百,预防接种率百分之百,建立了幼儿健康档案,并每半年组织幼儿进行一次视力和口腔保健检查,并将结果及时反映个家长,食堂人员每年安排一次体检,要求厨房及教师须持证上岗。
4、做好疾病预防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期间,对幼儿每天进行多次观察,发现病情及时通知家长并向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的.情况,及时与家长联系,做好处理工作。
七、财务管理
我园办园经费主要来源于幼儿缴费,根据上级物价部门制定的收费项目和收费标准,不以其他明目乱收费坚持按规定收费,并向家长提供收费凭据,实行收费公示制度,聘请专业的财务人员作为我园的兼职财会,制定并严格执行财务制度,账目清楚、手续齐备、专款专用,并且有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。几年来我园先后投资40万元将园内老旧设施进行整体改造,软化活动场地,并对园内环境重新装修,本年度又投入资金将幼儿园内部环境重新进行了装饰,力求为孩子们创设一个安全、舒适的环境,让家长们能够放心地把孩子交给我们。
八、取得的成绩
一年下来,我园的各项工作都取得了可喜的成绩,幼儿园的环境在老师们的装扮下变得温馨而富有情趣。师资队伍不断壮大,教师的专业技能不断提升,并在中心片区组织的比赛中取得了好成绩。家园共建工作在我们的努力下也有了很大的改善,得到了广大家长的认可和支持。家长们也会很积极主动的参与到我们的各种教育活动中来。同时我园的园本教育活动也取得的了丰硕的成果,在全国“逻辑思维能力”大赛中我园的参赛幼儿大多数都进入了青海赛区的总决赛而且取得了好名次,更为可喜的是我园的崔凌瑞小朋友在全国总决赛中进入了前三十强,这也是我们青海的小选手首次进入全国总决赛前三十强。
九、存在的问题和遇到的困难
虽然在这一年里我们的各项作取得了不少的成绩,但也有许多不足同时再版元的过程中也遇到了一些困难。
1、存在的问题
办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。幼儿的养成教育有待完善,有些孩子至今都没能养成一个好的习惯,卫生保健工作还需加强,尤其是应对传染病的防控工作。有必要开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。家长联系工作还存在一些问题,还需要进一步改进方式方法。
2、遇到的困难
(1)教师队伍的不稳定。
(2)由于校舍是租用就无形中制约了幼儿园的发展,不仅不敢投入太多的资金还要时时担心幼儿园能不能继续,如果不能这些孩子怎么办?这些员工怎么办?
(3)幼儿园所处小区的物业会时不时给我们出点难题。小区业主也会时不时将自家的车辆停在幼儿园大门口不走,严重影响幼儿出入,还无法协调。
(4)幼儿园校车通道经常会被占用,不仅影响校车出入而且在上下学期间会对幼儿及家长的人身安全造成威胁。
时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,过去的成绩跟不足只能代表过去,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,改进不足发挥优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。尽最大努力做好的各项工作,更好的为广大幼儿及幼儿家长服务。
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