修辞手法练习题

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一、说说下面句子使用了什么修辞手法。

　　1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（ 　　）

　　2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（　　）

　　3、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（　）

　　4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（ ）

　　5、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）

6、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（ ）

　　7、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）

8、黄河是我们中华民族的摇篮。（ ）

9、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的（）

　　10、桂子开花十里香。（ ）

11、书是人类进步的阶梯。（ ）

12、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。（ 　）

　　13、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。（ ）

二、下列哪些是比喻句，请打上“√”

　　1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）

　　2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（ ）

　　3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）

　　4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）

5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ）

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（）

　　7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）

　　8、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（）

　　三、指出下面比喻句是用什么比喻什么、把什么比作什么。

1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

3、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 _______________________________________

四、改写句子。

（一）把下列句子改成比喻句。

1、雨过天晴，西边的天空出现了彩虹。

2、远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

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3、特务很狡猾。 4、天空中有一轮明月。

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5、降落伞在天空飘荡。

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（二）把下列句子改成夸张句。

1、寒风吹到脸上很痛。 2、考场上静得很。

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3、他十分愤怒。 4、小明家的房屋很小。

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（三）把下列句子改成拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。

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3、春天来了 4、太阳慢慢地从东边升起来了。

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5、一排排柳树倒映在水中。 6.当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

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六、反问句、陈述句改写练习。

（一）反问句变陈述句：

1.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

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2.字典不正是我无声的朋友和老师吗？

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3.白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？

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（二）陈述句变反问句：

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

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2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

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家长签字: